La revista XUXUY Ciencia y Tecnología, de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), incluye un artículo sobre la experiencia de la Reserva Ecológica «Peñaranda de Bracamonte», que analiza la articulación entre universidad, comunidad y conservación de la biodiversidad en Jujuy.
¿Qué lugar puede ocupar una reserva ecológica universitaria en la producción de conocimiento y su relación con la comunidad?
Esta pregunta orienta el artículo «Experiencia de Gestión Universitaria y Territorio. La Reserva Ecológica “Peñaranda de Bracamonte” como dispositivo de vinculación en Fraile Pintado (2022–2024). Dpto. Ledesma, Jujuy», incluido en el número especial de septiembre de 2026 de la revista XUXUY Ciencia y Tecnología, editada por la Secretaría de Ciencia y Técnica y Estudios Regionales (SeCTER) de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu).
El trabajo, cuya primera autora es Patricia M. Arrueta, vinculada con la UE CISOR/CONICET-UNJu y la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu, aborda las acciones de Gestión Universitaria Territorial promovidas por la Universidad a partir de la creación de la Reserva Ecológica «Peñaranda de Bracamonte», en Fraile Pintado.
La investigación se propone caracterizar las acciones desarrolladas y reconocer los vínculos académicos y comunitarios establecidos en torno a esta experiencia. Para ello, sistematiza actividades interdisciplinarias que involucraron a investigadores, el municipio, las escuelas y la comunidad.
Según el resumen del artículo, durante la etapa inicial se registraron avances en el intercambio de conocimientos y el fortalecimiento de los vínculos con actores locales.
La experiencia permite analizar la reserva no solo como un espacio destinado a la conservación de la naturaleza, sino también como un ámbito para desarrollar actividades de investigación, docencia y extensión, y promover la participación de la comunidad en la producción de conocimiento sobre su entorno.
El artículo forma parte del número especial «Narrativas de experiencias de investigación en los bordes», dedicado a temas vinculados con la frontera, la historia, los conflictos, la naturaleza, el patrimonio y las experiencias de investigación transfronteriza.
La publicación contribuye a visibilizar experiencias universitarias desarrolladas en el territorio jujeño y a poner en circulación conocimientos sobre las relaciones entre universidad, biodiversidad y comunidad.
